Evaluación de la eficacia de los manuales para el autocuidado de la salud salud-ínes en estudiantes de primero a tercer grado de primaria.

Resumen

Como parte final de un proceso pedagógico – educativo basado en la realización de la tesis denominada Evaluación de la eficacia de los manuales para el autocuidado de la salud en estudiantes de primero a tercer grado de primaria en el año 2017, se hace referencia al artículo publicado dentro del apartado de temas selectos especificamente en la número 1 año 5 correspondiente al semestre enero – junio 2015 de la presente revista de divulgación cientifica; en esta ocasión se realiza un proceso de seguimiento y de evaluación de dichos manuales con el fin de determinar su funcionamiento para el cumplimiento de sus objetivos educativos en el ámbito del autocuidado de la salud; en ese sentido se publican los procesos apegados a los lineamientos específicos de la presente revista como tema selecto en modo de seguimiento como sucedió en el anterior número al que se ha hecho referencia.